Vokabeln lernen – easy mit 52 Tipps und Tricks vom Profi

Artikel aktualisiert am 22.02.2024

Vokabeln lernen leicht gemacht

Du möchtest schnell und effektiv Vokabeln lernen?
Du brauchst Ideen für einen super Lernerfolg?

In diesem Beitrag findest du massenhaft Tipps und Tricks.

Nachhilfe ganz auf dich zugeschnitten

Tipps als „must have“ beim Vokabeln üben

Du kennst es vielleicht. Du hast viel gelernt, aber keinen Langzeiteffekt.

Hier zeige ich dir, wie du einige Problematiken unkompliziert lösen kannst.

Tipp 1: Kein Blackout mehr in Prüfungen

Simuliere zuhause die Prüfungssituation
Effekt: Du bist entspannter. Dein Gehirn glaubt, die Situation zu kennen. In der Prüfung fällt es dir nun leichter, dich an das Gelernte zu erinnern.

Tipp 2: Wenn du nur noch wenig Lernzeit hast

Trick : „Kreuz und Quer“ lernen

• Lerne eine Vokabelliste zunächst von oben nach unten.
• Nun von unten noch oben
• Dann durcheinander
• Nach genügend Wiederholungen beherrschst du alles.

Resultat: Du hast dir nicht nur die ersten Wörter gemerkt, sondern auch die mittleren und letzten auf der Liste.

Tipp 3: Aktiviere dein Belohnungssystem

Für dauerhafte Motivation benötigen wir einen Belohnungskick.

Trick: Kreuze die gelernten Wörter an.

Wirkung: Du arbeitest erfolgsorientiert.
Dadurch wird dein Belohnungszentrum im Gehirn aktiviert.

Wie kann man Vokabeln am besten lernen?

Tipp 1: Variiere deine Übungen

Lerne nicht immer auf dieselbe Weise.
Übe die Vokabeln mit unterschiedlichen Tools, die dir Spaß machen.

Tipp 2: Mit allen Sinnen lernen

Denn wir behalten mehr als 90% des Gelernten, wenn wir die Sinneskanäle Sehen, Hören, Haptik zusammen mit Kommunikation und Medien beim Lernen aktivieren.

ABER lediglich:

• 30% von dem, was wir nur sehen
• 10% von dem, was wir nur lesen
• 50% von dem, was wir hören und sehen

Vokabeln effektiv lernen

Informiere dich über Lernstrategien und Lerntechniken.

Viele Tools unterstützen dich effektiv beim Vokabeln lernen.

Tools zum Vokabellernen

1. Visualisiere deine Vokabeln

Kontrastive Tabelle mit Bild

Ordne die Wörter in einer Tabelle.
Verknüpfe sie mit einem Bild.

Kategorie Nomen: Verkehr – Verkehrsmittel

Cornell Methode

Halte die Vokabel schriftlich nach einer festen Struktur auf einem Schreibblatt fest.

• Links auf dem Blatt steht das Wort.
• Rechts daneben eigene Sätze oder Sätze aus dem Lehrbuch mit der Vokabel.
• Unten am Rand stehen Synonyme und die Übersetzung des Wortes.

Lege dir eine kleine Kartei mit wichtigsten Wörtern an.

Gut zu wissen: Ursprünglich wurde die Cornell Methode übrigens von Dr. Walter Paul der Universität Cornell in den USA entwickelt, um sich strukturiert Notizen bei einer Vorlesung oder einer Lektüre zu machen.

Gedankenlandkarten: Cluster

Genaue Infos erhältst du dazu im Beitrag Lerntechniken.

2. Audioaufnahmen

Nutze dein Smartphone zum Lernen:

• Sprich die Vokabeln mit der Übersetzung auf den Rekorder und höre alles regelmäßig.
• Höre Audioaufnahmen, die zu deinem Lehrwerk gehören, mehrmals ab.
• Lies die Texte in deinem Lehrbuch laut vor und nimm sie als Audiodatei auf.
• Sprich neue Vokabeln in Silben.

Kombiniere Hören und Sprechen

• Nimm die Wörter ohne Übersetzung auf eine Audioquelle auf.
• Lass dabei Sprechpausen zwischen den einzelnen Wörter.
• In der gehörten Pause sprichst du die Wörter nach.
• Sprich die Wörter mit Übersetzung auf eine Audioquelle auf.
• Lass eine Pause zwischen Wort und Übersetzung.
• In der gehörten Pause fügst du das die Übersetzung laut ein.
• Nachfolgend erfolgt gleich die Kontrolle, wenn die Audioaufnahme weiter läuft.

3. Vokabeln lernen mit Karteikarten

Sortiere deine Vokabeln in einen kleinen Kasten mit 6 – 7 Fächern und lerne systematisch.

• Im ersten Fach befinden sich zunächst 7-9 Karteikarten.
• Vorderseitig steht die Vokabel und rückseitig die Übersetzung mit oder ohne Bild.
• Du lernst 7-9 Vokabeln. Nach 15 Minuten wiederholst du diese.
• Jene Vokabeln, die du nun schon weißt, steckst du in das nächste Fach.
• Bei jeder Wiederholung wandern die Karten ein Fach weiter nach hinten, wenn du sie kannst.
• Natürlich stockst du die Karten im ersten Fach immer auf.
• Verwende verschiedenfarbige Karten.

3. Bewegung macht den Kopf fit

Lernen und elektrische Signale gehören zusammen. In deinem Gehirn bewegt sich etwas.

Unterstütze dein Denken durch körperliche Aktivität.

• Bleib in Bewegung und geh beim Lernen auf und ab.
• Sprich beim Umhergehen die zu lernenden Wörter laut aus.

5. Vokabel-Apps schaffen Vielfalt

Du liebst es am Pc oder Handy digital zu lernen?

Dann bieten sich verschiedene Apps an, die du auch kostenfrei nutzen kannst.

Schau einmal bei deinem Schulbuchverlag online zum Beispiel: Westermann Vokabeltrainer

6. Lerne und übe nicht allein

Dein Mehrwert:

• Ihr könnt euch gegenseitig loben und motivieren
• Ein posistives Gruppengefühl sorgt für gute Emotionen beim Lernen
• Gegenseitiges Abhören
• Du fühlst dich nicht Alleingelas

Abfragetechniken

1. Kontrastiv

• Erfrage die Übersetzung einer Vokabel
• Erfrage die Muttersprache
• Tauscht die Rollen

2. Frage – Antwort – Spiel

Diese Technik setzt eine gewisse Sprechkompetenz voraus:

Nehmen wir an, du möchtest Vokabeln in dem Themenfeld Arbeit / Büro abfragen.

Du fragst also:
„Was macht dein Vater im Büro?“
„Arbeitet dein Vater?“
„Wo arbeitet dein Vater?“
„Arbeitest du auch?“
Die Antworten erfolgen in ganzen Sätzen.

Aber wie kannst du das Üben abwechslungsreicher gestalten?

Lass dich überraschen!

Vokabeln besser und gezielt merken

Aufgepasst: Das Gehirn verankert Informationen am besten, wenn der Lernstoff von unterschiedlichen Seiten beleuchtet wird.
Mit verschiedenen Lerntechniken werden auch unterschiedliche Areale im Gehirn stimuliert.
Es bilden sich Vernetzungen und Wissen kann erfolgreich konsolidiert, also verankert werden.

Markierungen

Du unterstreichst das Wort oder einen Satz mit dem Wort.

• Such dir einen Text im Schülerbuch und markiere die Vokabel
• Verwende verschiedenen Farben nach Kategorie.
• Verwende Textmarker.

Zeichensprache

• Nutze Handzeichen
• Mache eine eindeutige Geste zu dem Wort.

Eine Studie aus dem Jahr 2021 bestätigt frühere Einschätzungen zum Lernverhalten.

Werden motorische Einheiten etwa in den Sprachlernprozess integriert, verbessert sich das Erinnerungsvermögen.

Gesten fördern das Vokabellernen in der Fremdsprache.

Macedonia 2014

Es hat sich gezeigt, dass es wichtig ist, diese Gesten auszuführen, um bestmögliche Lernergebnisse zu erzielen.

Ein bloßes Anschauen bringt keinen besonderen langfristigen Lernvorteil.

Die Ergebnisse deuten eher darauf hin, dass die Übersetzungsgenauigkeit für Vokabeln langfristig besser ist, wenn die Wörter mit selbst ausgeführten Gesten gelernt werden als mit betrachteten Bildern.

Mayer et al.,S. 532f

Zerlegen

Lerne in einem Zuge mehrere Vokabeln

Mach aus einer Vokabel gleich 2 oder 3 – das klappt bei zusammengesetzten Nomen, Adektiven, Verben.

Beispiel:
Schulbuchseite = die Schule + das Buch + die Seite
blassblau = blass + blau
weglaufen= weg + laufen

Zerlege die Wörter in Ihre Bestandteile Vor- und Nachsilben.

Beispiel:
untersuchen = unter + suchen
versuchen = ver+ such + en
abgefahren= ab + ge + fahr + en

Analysiere die Wörter

Untersuche insbesondere jene Vokabeln, die du dir schlecht merken kannst.

• Wortbedeutung: Bezeichnet das Wort belebte oder unbelebte Dinge? Welcher Obergegriff passt zu dem Wort? Stellt das Wort selbst einen Oberbegriff dar?
• Schreibweise: Wie wird es geschrieben? Ist es leicht zu schreiben?
• Wortart: Welcher Wortart ist die Vokabel zuzuordnen?
• Wortklang: Ähnelt der Wortklang einem Wort deiner Sprache? Lässt es sich für dich leicht aussprechen? Welche ähnlich klingenden Wörter gibt es in der Fremdsprache?
• Emotionale Assoziation:
  Ist die Vokabel ein angenehmes Wort?
  Welche positiven Aspekte beinhaltet es?
  Welche negativen Gefühle löst es bei dir aus?

Lückentexte

Schreib dir selbst Lückentexte mit den Vokabeln. Dazu kannst du ganz einfach die Sätze aus deinem Lehrbuch verwenden und den zu lernenden Wortschatz in Form einer Lücke einfügen. Die freie Stelle füllst du dann nach einem längeren Zeitabstand selbst aus.

Im Zusammenhang – im Kontext – lernen

• Bilde kurze Sätze mit den Vokabeln.
• Konjugiere die Verben unterschiedlich.
• Verändere die Nomen zur Singular-, oder Pluralform.
• Wiederhole die Sätze aus dem Lehrbuch mit der Vokabel.
• Lerne Sätze auch mal auswendig.
• Stelle dir Fragen mit dem Wort und beantworte sie

Merkspiele

• Kofferpacken
  Geht dazu folgendermaßen vor: Du sagst ein Wort aus deinem zu lernenden Vokabular in der Fremdsprache mit Übersetzung. Dein/e Lernpartner:in wiederholt und fügt eine weitere Vokabel hinzu.
• Findet Vokabeln zu einem Themenbereich – wer am meisten gefunden hat, gewinnt
• Macht eine Phantasiereise mit den Vokabeln und erfindet Storys mit der Geschichtentechnik.
• Erstelle dir abgewandelte Memory – Karten. Das geht klassisch mit Karteikarten auf deren Vorderseite du das Fremdwort und auf deren Rückseite die deutsche Übersetzung schreibst.
• Erstelle dir ein Kreuzworträtsel. Im Internet findest du sicherlich den passenden Kreuzworträtselgenerator.

Eselsbrücken – Merkverse

Finde zu Wörtern, die du dir nur schlecht merken kannst, Hilfen. Denk dir also ein Wort oder einen Satz aus, der zu dem Wort passen könnte.

Du kannst dir auch absurde Merksätze oder absurde Verknüpfungen ausdenken.

• „-chen“ und „-lein“machen alle Dinge klein.
• Sei schlau und merk dir bloß, Nomen schreibt man immer groß.
• Never, ever, yet, so far – present perfect, ist doch klar!

Chunks sind toll

Lerne die Vokabel in Wortverbindungen, die regelhaft vorkommen, das sind häufig Verb – Nomen Verbindungen. Erstelle selbst Wortkombinationen, die du häufig verwendest.

• Kaffee trinken, Tee trinken
• Auto fahren, Zug fahren, Fahrrad fahren

Vokabeln lernen mit Klebezetteln

• Verteile in der Wohnung oder in deinem Zimmer Klebezettel
• Suche die Orte gezielt auf und übe die Vokabel, die auf dem Klebezettel steht
• Achtung: Lauf nicht gleich zu dem nächsten Zettel, sondern verweile eine Weile an dem Ort.
• Bilde Sätze mit der Vokabel, konjugiere, dekliniere, übersetze sie.

Übersetzen – so wird’s klar

Lies den Text aus der Lektion deines Lehrbuches laut und übersetze ihn. Lies dabei zunächst den gesamten Text laut vor. Nachfolgend übersetzt du den Text Satz für Satz.

Rezitieren kann Spaß machen

• Bilde mit den Wörtern kurze Sätze und lerne diese auswendig.
• Sag sie in der Wiederholungssequenz wie ein Gedicht laut auf.
• Betone sie in besonderer Weise, lege dein ganzes Herzblut in die Rezitation.
• Wenn du daraus eine kleine Geschichte bildest, macht es noch mehr Spaß.

Vergleiche Sprachen

Du beherrscht schon andere Fremdsprachen? Du lernst zwei Fremdsprachen? Stelle die Vokabeln schriftlich nebeneinander. Fenster – fenetre – fenestra.
Diese Methode hilft allerdings nur bei einigen Wörtern.

Tipps für Ordnung beim Lernen

Such aus diesen Tipps zum Vokabeln lernen das Passende für dich aus:

So gelingt es dir, keine wertvolle Lernzeit zu verschwenden

Lernplan Vokabeln

Plane kurzfristig und längerfristig – je nach deiner persönlichen Situation.

1. Grobziele für den Überblick und die Struktur
   – Unit, Lektion, Thema, Seiten im Buch
   – Anzahl der Vokabeln
   – Anlass: Prüfung, Schule, Hobby
   – Zeitrahmen
   – Plane längerfristige Wiederholungen ein
2. Feinziele mit Tagesplaner – Überfordere dich nicht
   – Lernzeiten
   – Wiederholungszeiten

Ohne Disziplin wird es schwierig. Nimm dir ein bestimmtes Lernpensum vor, halte dich an den Plan, den du dir schriftlich erstellt hast und behalte dein Ziel fest vor Augen.

Wiederholungen sind absolut notwendig

Wie oft solltest du also die Vokabeln wiederholen?
Du kannst die Spaced Repitition verwenden:

• nach 15-20 Minuten das 1. Mal
• nach 3 Stunden zum 2. Mal
• kurz vor dem Schlafen das 3. Mal
• am nächsten Tag
• nach einer Woche

Tipp: Nutze direkt das Angebot Online Nachhilfe

Lernumgebung – angenehm soll sie sein

Schaffe dir einen super smarten Lernort:

Denn: Vertraute angenehmen Situationen lassen dein Stresslevel sinken und erleichtern das Lernen.

Vermeide unangenehme Situationen beim Lernen. Dabei wird unser Körper und Geist unter Stress gesetzt.
Wir bekommen eine Denkblockade oder können keine Informationen abspeichern.

Was du konkret tun kannst:

• Räum dein Zimmer auf
• Ordne deinen Schreibtisch
• Duftkerzen oder leise Musik im Hintergrund
• Lerne möglichst immer am selben für dich angenehmen Ort
• Sorge für gute Lichtverhältnisse
• Vermeide müde Augen

Motivation: Mit Spaß lernen

Spaß zu haben, bedeutet, dass man entspannt ist. Endorphine werden ausgeschüttet, Stress wird abgebaut oder vermieden. Dadurch lernt man wesentlich schneller und nachhaltiger.

Denk dran, deine Planung und Methodenwahl sollte dir auf jeden Fall gefallen und dich motivieren.

Lernen mit Musik

Beachte: Mit Musik zu lernen, scheint angenehm, es lenkt aber ab, wenn sie zu laut ist.

Profitipp: Wir merken uns Lerninhalte besser, wenn sie ein positives Assoziationsfeld haben. Gehirnareale vernetzen sich. Die Merkfähigkeit nimmt zu.

Wenn du eine Liste von Vokabeln schnell lernen möchtest, mache daraus also zum Beispiel einen Rap.
Oder liebst du Schlager? Egal welcher Rhythmus: Deine Denkleistung wird gefördert.

Checkliste – so schaffst du Ordnung

Eine Checkliste hilft, die Lernthemen sichtbar vor Augen zu führen und Ordnung in dein Lernen zu bringen.

Schreib auf, wie du ab nun den Lernstoff lernen möchtest.

Erstelle dir dazu eine Tabelle mit Labels und Checkpoint

Achtsamkeit

• Treibe regelmäßig Sport. Nutze dazu vielleicht Sport Apps.
• Geh häufig an die frische Luft. Das entspannt total.
• Mal mal eine Pause.
• Gönn dir eine Belohnung. Die Art der Belohnung solltest du schon vor der Lernzeit festgelegt haben.
• Denk positiv und ärgere dich nicht: Lernen benötigt Zeit, aber es wird letztendlich klappen.
• Negative Gedanken lösen Stress aus. Ersetze negative Gedanken durch positive Gedanken.
• Schlafe genug. Denn dein Gehirn benötigt Ruhe und Zeit, um Informationen zu verarbeiten und im Langzeitgedächtnis zu verankern.
  Ein Schläfchen zwischendurch sollte 80 Minuten nicht überschreiten.
• Steigere deine Konzentration mithilfe von Entspannungstechniken, Musik, Sportübungen für zwischendurch, power nap.

Welcher Lerntyp bist du?

Es ist wichtig, die eigenen Bedürfnisse, die Lernvorlieben und Abneigungen zu kennen.

Alles über Lerntypen findest du in dem Beitrag:
10 Lerntypen super erkennen.

Bestimme deshalb deinen individuellen Lerntyp.

Vermeide Interferenzen

Vermeide es ähnlich klingende Vokabeln gleichzeitig zu lernen.

Wörter, die sehr ähnlich klingen und sehr ähnlich geschrieben werden, sind schlechter zu merken, wenn kein zeitlicher Abstand dazwischen liegt.

Vermeide es die Vokabeln zweier Sprachen direkt hintereinander zu üben.

Beim Erlernen der Vokabeln zweier Fremdsprachen wird das zuerst Gelernte schlecht erinnert, wenn in nahem zeitlichen Abstand Vokabeln der anderen Fremdsprache geübt werden.

So gehst du vor:

• Lerne nur in einem großen zeitlichen Abstand von mindestens 2 Stunden die Vokabeln einer anderen Fremdsprache.
• Mache in der Pause zwischen den Fremdsprachen etwas ganz Anderes.

Sorge für Abwechslung

Du hast bisher gelernt, dass Motivation und Entspannung wichtige Faktoren für ein erfolgreiches Vokabellernen sind.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

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Lernvideo – So lernst du Vokabeln perfekt

Endlich keine Probleme mehr mit Vokabeln lernen

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Literaturhinweise

Maceconia,M (2014): Bringing back the body into the mind: gestures enhance
word learning in foreign language. IN: Front Psychol 5:1467.

Mayer, K. M., Yildiz, I. B., Macedonia, M. & von Kriegstein, K. (2015). Visual and motor cortices differentially support the translation of foreign language words. Current Biology, 25, 530 – 535

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